想孩子主動分享 先讓他們玩個夠

以前兒子是獨生子，甚少需要與人分享自己的東西。當上哥哥後，情況不一樣，他和弟弟常因分配問題而爭執。以前我會計時，或憑直覺認定某方玩得久，要求他交出玩具給另一方。但這樣既不公平，學不會分享之餘，還可能對另一方產生怨懟。

怎樣做才能使孩子主動分享？坊間有一套名為「Self-regulated turns」（自主協調輪流）的方法，培養孩子的自主分享態度；要做到這一點，重點是讓他們「玩到夠」。

「玩到夠？佢肯定有排玩喎！」對呀，所以這方法的難處是等候的一方特別難耐。有些孩子甚至會這樣說︰「我要玩好耐㗎，要玩多一年先夠。」

針對這種情況，家長可以訂立一些家庭準則，例如玩具最多只能佔一天（或一個合理時限），翌日要重新輪流分配。不過，無論是一天還是半天，等候一方都會感到度日如年。

等候者可能會尖叫、大喊，甚至去搶，對家長而言，最辛苦莫過於介入此事。這對小朋友和大人都是學習過程。

儘管面對失控的孩子，我們很易失去理性，但家長可用愛和同理心取代怒氣，抱着他說︰「我知道你唔能夠即時玩到件玩具，依家好傷心，等候實在唔容易。」擁抱孩子的情緒，待他冷靜再作其他建議。

很多時孩子生氣或傷心的原因，並不在玩具本身，有時孩子得到父母擁抱安慰，很快拋開傷感，快快樂樂跑去玩別的玩具。

這個方法的優點，能讓彆扭的等候者知道，只有等待才能得到想要的，鬧情緒並沒幫助。

對於正在享受玩具的孩子，由於他沒有「被迫分享」，而是玩到夠，才坦然主動交出玩具，在分享一刻，他親手把人家渴望的東西交到他人之手，這個行動以及別人臉上的笑容，讓他體會分享的美好，漸漸變得更慷慨和願意分享。大家不妨試試。

（本欄逢周三刊登）